近日，天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目立项结果公布，法学院冯博教授牵头申报的《法经交叉学科背景下涉外法治人才培养模式研究与实践》成功获批重点项目，这是我院在涉外法治人才培养教学改革研究领域的又一重要突破，将为新时代复合型涉外法治人才培育提供全新的实践路径与理论支撑。

本项目紧扣国家高水平对外开放战略与中国企业出海的现实需求，针对当前涉外法治人才培养中存在的单一学科导向、课程体系松散、数字赋能不足、实践衔接脱节、思政融合不深等痛点，以法经交叉融合为核心，秉持生态化培养理念，构建“学科融合—语言应用—数字赋能—全链条服务—价值引领”“五位一体”的涉外法治人才培育体系。项目依托天津财经大学法律经济学博士点、涉外法治实验班等优质学科平台，整合校内跨学院资源与校外实务平台优势，探索“法学+国际审计”特色培养方向与“本硕博一贯制”培养机制，打造适配天津自贸区跨境金融、海事航运等本土特色场景的法经融合人才培养范式，助力提升我国涉外法治人才的全球竞争力与国家法治话语权。

为保障研究与实践落地，项目下设五大子课题，各子课题分工明确、协同推进，聚焦涉外法治人才培养关键环节开展专项研究与实践探索：

子课题一“法经交叉下涉外法治人才学科贯通研究”，由朱涛老师牵头，重点破解单一学科培养的局限性，调研企业出海对复合型人才的学科背景需求，探索“法学+管理学”双学位培养及“本硕博一贯制”跨学段培养机制的可行性，完善涉外法治人才本科培养方案，为项目奠定学科融合基础。

子课题二“法经交叉下涉外法治人才课程体系研究”，由崔华强老师牵头，针对现有课程体系与现实需求脱节问题，秉持“法商航金”四位一体融合理念，优化课程内容与培养模式，增设法经交叉课程、建设涉外法律案例库与人才培养平台，强化学生复合型实务能力。

子课题三“法经交叉下涉外法治人才智慧教学手段研究”，由刘莹老师牵头，聚焦数字赋能教学改革，构建涉外法经智能知识库、举办涉外法治信息素养大赛、建立数字化能力评价体系，破解跨学科知识整合、实务场景模拟、能力训练评价等教学难题，提升教学的智能化与实战化水平。

子课题四“法经交叉下涉外法治人才实践教学研究”，由樊纪伟老师牵头，立足企业出海全链条需求，构建涉外法治复合型人才能力标准体系，打造沉浸式实战化跨学科实训体系，建立“校—企—政”协同的闭环培养与反馈机制，弥合人才培养与产业实践的鸿沟。

子课题五“法经交叉下涉外法治人才课程思政研究”，由周智博老师牵头，解决思政与专业教学“两张皮”问题，挖掘法经交叉领域与天津本土特色的思政元素，构建“专业教学+思政引领+本土实践”三维融合教学模式，建立适配法经交叉培养的课程思政评价体系，强化涉外法治人才的家国情怀与价值引领。

此次重点项目的成功立项，是学院深耕法经交叉办学特色、推进涉外法治人才培养改革的重要成果。接下来，我院将以该重点项目为抓手，扎实推进各子课题的研究与实践工作，将研究成果与教学实践深度融合，推动项目团队深入开展调研、试点和评估工作，为培养具有家国情怀、全球视野、复合能力的高层次法治人才提供坚实支撑。

编辑：徐   正

审校：闻琳 冯博 张雅辉